In deze les ga je aan de slag met de betrekkingen van Duitsland en Nederland, hoe deze zich sinds de Tweede Wereldoorlog hebben ontwikkeld en door welke aspecten en gebeurtenissen deze zijn beïnvloed.

Na dit uur

• kun je factoren noemen die de internationale betrekkingen kunnen beïnvloeden.
• kun je specifieke gebeurtenissen die de Duits-Nederlandse betrekkingen hebben beïnvloed weergeven en vergelijken.
• kun je de ontwikkeling van de Duits-Nederlandse betrekkingen na de Tweede Wereldoorlog samenvatten.
• kun je enquêtes evalueren en samenvatten.
• kun je bepaalde informatie van een tekst opnoemen.
• kun je overeenkomsten en verschillen van historische feiten vergelijken.

Opdracht 1

Lees de tekst en vul het schema voor jullie decennium in:

Gebeurtenissen: Geef de gebeurtenissen die de Duits-Nederlandse relatie in je decenium hebben beïnvloed weer. Markeer de gebeurtenissen die overeenkomen met de aspecten die je aan het begin van de les hebt verzameld met betrekking tot het beïnvloeden van internationale betrekkingen.

Resultaten enquête: Vat de resultaten van de enquêtes die in de tekst worden genoemd samen.

Typering van de betrekkingen: Noem op hoe de relatie van de twee landen in de tekst wordt beschreven of hoe Nederlanders over Duitsers denken en hoe ze worden getypiseerd.

Naam: Probeer je decenium een naam te geven die de Duits-Nederlandse betrekking op dat moment samenvat.

Binnen jouw groep kunnen jullie het werk verdelen, zodat een iemand met de gebeurtenissen bezig is, een ander met de enquêtes, enz. Uiteindelijk zetten jullie alles bij elkaar. Let op: Zorg ervoor dat je als groep het schema niet maar één keer invullen, maar dat iedereen zijn eigen werkblad gebruikt en daarop alle kolommen invult. Dit heb je nodig voor opdracht 2.
 

Opdracht 2

In deze groep ben je de expert voor je decenium. Je informeert de andere groepsleden over belangrijke gebeurtenissen, enquêteresultaten en hoe je de Duits-Nederlandse betrekingen tijdens jouw tijdperk kunt typiseren. Ook vertel je de groep welke "naam" je hebt gekozen voor jouw decenium en waarom je voor deze naam hebt gekozen. Tegelijkertijd vertellen de andere groepsleden over hun decenium. Je zet deze gegevens in jouw schema. Zo heb je aan het eind een volledig ingevulde schema. Deze heb je opnieuw voor de volgende opdracht nodig. Zorg er dus voor dat je het schema netjes invult.

Opdracht 3

Vergelijk met behulp van het ingevulde schema de gebeurtenissen die de relatie tussen Duitsland en Nederland sinds 1945 hebben beïnvloed.